八五普法学习心得6篇八五普法学习心得 普法教育心得体会（通用18篇） 普法教育心得体会 普法教育心得体会 篇1 自从开展“五五”普法动员以来，根据学校的统一动员部下面是小编为大家整理的八五普法学习心得6篇,供大家参考。
篇一：八五普法学习心得
普法教育心得体会（通用18篇）普法教育心得体会
普法教育心得体会
篇1
自从开展“五五”普法动员以来，根据学校的统一动员部署，我参加了学校组织的《义务教育法》和《未成年人保护法》的学习，并利用业余时间抓紧学习相关的法律知识读本，加强自身的法制观念，逐步充实和完善自己的的法律知识。总结自身近期的学习，有几点体会：
一、必须培养强烈的法制观念
法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也对学生及学生家长进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法
知识提高自己的法律素质
学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》《__普法》后，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
三、要将普法学习落到实处
普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，本次普法学习受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明显的。
因此，普法知识的学习是一举两得的好事，教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以
前的我认为教师就是为社会，为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《__普法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时，在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分钟的热度，今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。
普法教育心得体会
篇2
在《法制教育与学科教学》一书中罗列出了很多在数学教学中的法制渗透点，涉及的法律法规的种类也很多，如《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等法律法规。
篇二：八五普法学习心得
八五普法工作心得体会范文八五普法工作心得体会范文
八五普法的主要目标是深入扎实的开展法制宣传教育和法治实践活动，进一步增强全民法律素质和法律意识，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成全社会崇尚法治精神和自觉学法守法用法的良好风尚。查字典范文大全特意为大家整理了关于八五普法心得体会范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
今年，加强和创新社会管理正式写入政府工作报告和十八五规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为八五普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要以居民需求为导向。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
理念创新。从一五普法的启动到八五普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了**年，每年都在普法，每年都在总结，每年
都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提
高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。
工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上，更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然，在过去的经验里，我们也开展了法律六进等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然，在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式，例如一月一法活动的开展，即把
普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题，导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必然的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另外，在过去的经验里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异，没有特别的亮点，当然作为最基本的传统方式，要继续继承，因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣传，首先要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮助的群众自然会集中去咨询，而暂时不急于需求的群众也会去了解，这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。
篇三：八五普法学习心得
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普法教育学习心得体会
普法是我国法治国家建设进程中不应当无视的组成局部。以下第一我为你带来普法教育学习心得体会，希望对你有所帮助!普法教育学习心得体会篇1
在我校普法教育过程中，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基础方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：
篇四：八五普法学习心得
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八五普法工作心得体会
今年是实施“**”普法依法治理的第**年，**年来在市委、市政府和依法治市领导小组领导下，我局依据全市普法工作安排，结合民政工作实际，以提高各级领导和全体民政干部职工的法律素质及依法行政，依法管理，依法决策意识和能力为目标，全面加强和提升民政系统学法、用法，依法行政水平，努力实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变，实现由提高民政工法律意识向提高法律素质的转变，以此促进我市民政事业的全面发展。我局曾被民政部授予全国民政法制宣传教育工作先进集体。
依据市依法治市工作领导小组《关于搞好“八五”普法依法治市工作总结验收的通知》(宝治市[**]1号)精神，我局积极行动，召开专题会议对这项工作进行了研究部署，确定由办公室牵头、有关科室配合做好这项工作，抓好具体组织实施，成立了市民政局“八五”普法依法治第
页市工作总结验收领导小组，出台了具体工作方案，确保总结验收工作顺利进行。
现将自查情况总结如下：
一、加强组织领导，狠抓规划落实，确保依法治市和普法宣传教育顺利开展
1、建立组织机构。
**年在“八五”普法开局之年，我局成立了“八五”普法依法治市工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长、各科室主要负责人任成员。依据机构分设及局领导调动情况及时调整领导小组;在领导小组下设办公室，负责组织实施全系统依法治市及普法工作，各业务科室积极主动配合这一工作。同时，各局属单位按要求全部成立了相应的机构，明确了分管领导和办事人员。
2、制定规划安排。
科学合理规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。**年，我局
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在仔细贯彻落实《x市“八五”普法依法治市规划》和各年度政府法制工作要点的基础上，结合我局实际制定了民政系统“第四个五年(**-**年)普法依法治市规划”，明确了“八五”普法的指导思想、总体目标、主要任务、工作要求、步骤方法、组织领导、保障措施等内容，将“八五”普法分为三个阶段实施，即宣传启动阶段(**年度)、组织实施阶段(**-**年、检查验收阶段(**年)，对阶段性工作重点进行了量化。并依据新情况、新形式对工作规划进行调整或补充，使这项工作真正做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。
3、加大经费投入。
为确保普法及依法治市宣传效果，我局加大了对这一工作的经费投入，满足《“八五”普法教材》等各类普法宣传材料的征订、请专家进行培训、组织干部进行多形式的学习、开展多途径的宣传等方面支出的需要，有力的推动了普法和依法治市工作，保证了工作的质量和效果。
二、强化法制宣传教育，营造良好的学法用法气氛
经过几年的依法治市及普法宣传，进一步促进了我局系统法制教育和法制实践的结合，加快推动了依法行政的进程。我们深刻体会到，通过“八五”普法宣传教育。一是民政干部法律意识不断增强。二是依法管理力度不断加大。三是依法行政水平不断提高。对做好新时期的民政工作起到了有力地促进和保障作用。
在市委、市政府和上级业务主管部门和法律部门的大力支持和帮助下，在全系统干部职工的共同努力下，纵观我局几年来开展“八五”普法依法治市工作，我们虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但离上级的要求和其他部门相比，还存在一些缺乏之处：主要是少数干部对依法治市和普法工作重要性认识不够，工作效率和服务质量也存在不尽人意的问题。这些都有待于在今后的工作中加以改良和克服。
篇五：八五普法学习心得
“八五”普法法律知识学习心得体会五篇2021青年是整个社会力气中的一部分最主动最有生气的力气。下面是我为您举荐八五普法八五普法法律学问学习心得体会体会五篇2021。
八五普法法律学问学习心得体会1
法律恒久是公正肃穆的。它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人对学习法律学问看法：
一、务必培育剧烈的法制观念
法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会礼貌中不断发展的新形势下，个人的社会活动都务必依据法律而进行，因此，更就应学法、懂法，用法、遵循法律。
经常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自我的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵扰的时候还不明白用法律途径解决问题，有的选取暴力、有的选取忍受。这是一种悲伤，我们要吸取教训，培育自身的法制观念，同时也员工进行普法宣扬，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的看法去学习普法学问提高自我的法律素养
学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中相识到培育和树立诚信遵守法律、依法执教、推动社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必定要求。
三、要将普法学习落到实处
普法的学习务必要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中受益匪浅，透过学习不仅仅相识和订正了自身所存在的一些法律盲区，同时透过学法能够很好的指导相关业务的顺当开展，对日常工作所产生的专心影响是明显的。
因此，普法学问的学习是一箭双雕的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，我不仅仅更新了自我对法律的相识，更是清晰的了解到自我的法律地位，每个人都享有必需的权利，同等的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有好处，否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素养，普法学习不能是三分钟的热度，今后必需要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。
八五普法法律学问学习心得体会2
在高校3年级的其次个学期，很荣幸地，我有机会学习到《法律基础》这门课。学习这门课后，让我对法律这个熟识而又生疏的词汇有了深一层的相识和理解。
从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律学问，使我更加识法、懂法，信任在将来，这些相识也能够带给我实实在在的好处！我们一向提倡建设法治社会，无论是作为一名一般的公民还是当代高校生，贯彻国家宗旨，我们也就应提高法律常识，为祖国建设法治社会作贡献。因此，我在学习专业学问的同时，也努力修读《法律基础》。做一个懂法，遵守法律，用法的好学生，好公民
作为新时代的高校生对自由的渴望和追求，是我们的共性。高校校内里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代高校生”生命诚珍贵，感情价更高；若为自由故，两者皆可抛”的共同心声。但是，历史和现实告知我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、受制约的。特性自由从一起先就受到来自两个方面的制约：一是自然规律；二是社会规则。逾越这两者的行为，都不行能尝到自由的甘果。法，作为人类选取、理解、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获得或丢失自由休戚相关。
对于法和自由的关系，先哲们有过很多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过：”为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出：”自由是做法律所许可的一切事情的权利；假如一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”马克思对此则阐述得更为明确，他说：”法律是确定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。”可见，人们要获得真正的自由，就就应学习法律，驾驭法律，以法律来规范自我的行。
法律基础课正是一门帮忙高校生驾驭法学的基本观点和法律的基本学问的课程
我们国家很早就起先了关于法律的宣扬，比如中心电视台的法治在线、今日说法等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器爱护自我。但是仅仅这样是远远不够的。我们高校生，是将来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素养的程度，将干脆关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，高校生，无论什么专业，学习法律基础，提高法律素养，是社会主义法治国家的必定要求，也是社会发展的必定产物。
同时，因为社会主义市场经济本领就是法制经济。而我们每一位高校生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们务必具备基本的法律素养，使自我能够充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济发展的须要几我们自身将来发展的须要是我们务必努力提高自我的法律素养。
而且，由于我们专业的学问体系过于单一，导致我们很少接触到能使自我综合素养提高的学问。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的学问视野扩大。对提高自我的综合潜力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自我的利益等。
在这一个学期的学习中，我感觉到自我有了很大的改变。我觉得自我比以前更自觉地贯彻党的基本路途、方针、政策，也更坚决的确立了正确的政治方向。这对我自我以后的发展是有很大帮忙的。也让我更加明白了入党的专心好处。我们高校生，是国家此刻和将来的主子，应当以主子翁的姿态专心参加国家的政治、经济和社会生活。而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则，因此，透过这门课的学习，我了解了依法正确参加国家政治经济及社会生活的好处。
学完这门课，我更加了解了自我的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我爱护的意识，并有了必需的寻求法律救济的潜力。并在必需程度上提高了思想道德修养水平。
此门课程不止让我们具备了必需的自我爱护潜力，同时，也使我们高校生的学问结构完善，适应新时代对高校生的要求。提高了我们自身的综合素养。让我们更能适应现代科学技术的发展。
近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发觉了重大改变，高校生的思想观念也随之发生了巨大改变。据调查，我国高校生犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是《法律基础》这样的课发挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能挽救全部犯错误的人，也必需会对一部分人有作用的吧。
在我国进入WTO以后，法律学问更是我们必备的基本学问，我们更就应把这些法律学问用在处理好国际关系上。
总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我们驾驭了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在必需法律学问的基础上构成了有关法与法律现象的学问、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律学问和法律规范分析问题、解决问题。透过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，驾驭了我国宪法和有关法律的基本精神和资料，增加了法律意识，提高了法律素养。并会坚持做到遵纪遵守法律，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。假如有机会，我还会将我所驾驭的法律学问传给那些法律意识薄弱的人，专心参加普法，让更多的人学会用法律武器爱护自我！
作为一名学生，我不仅仅要学习好专业学问，还要博览群书，扩阔视野，学习《法律基础》这门课，使我加深了对法律相识，提高了法律常识！作为一名一般公民，我要拥护党的领导，专心协作国家建设法治社会，做到知法、遵守法律、用法，绝不做有违法律、法规的事！
在今后的学习当中，我会接着修读有关法的学问，接着提高法律常识，并把法运用到日常生活中，为祖国构建法治社会作出一点贡献。
八五普法法律学问学习心得体会3
我们在单位领导的组织下，透过多种形式。我们集中学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国平安法》等法律法规，使我们又得到了一次学习的机会，下方就我个人对学法的体会谈一下学习心得。
一、学习宪法体会：
（一）、充分相识到了这次修改宪法的好处。它反映了全国人民的意志，特性是把三个代表重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一齐作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的好处。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在实行依法治国、建设社会主义法治国家治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。现行宪法颁布以来进行的修改是新一代党的领导群众执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。（二）、充分了解到了这次修改宪法的特点：现实性和以民为本。
二、学习《平安生产法》体会。
众所周知，在传统的平安管理工作中，始终贯穿着三不放过的原则，经过一段时期的运行之后，体会到追究事故职责者的职责不够明确。因此，此刻又将三不放过改为了四不放过，加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种前事不忘，后事之师的好做法，有新意。但生产平安事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不行挽回的经济损失，即使再加多几个不放过也为时晚矣。新出台的《平安生产法》则体现了在平安生产管理上要强化超前意识、预防为主的理念，进一步明确了只有有效地预防生产平安事故的发生，才能使平安管理工作到达最高的境界。
平安管理工作的超前意识，强调把平安工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系，在贯彻平安第一工作中务必遵循预防为主的原则和防范胜于救灾的内涵。同时，也要构成建立专心向上的平安文化氛围，这是平安管理工作事前监督体系的重要环节。平安文化追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的平安管理理念，从而促使全部人员表现出较高的重视平安工作的自觉性和专心性，并将平安生产工作放在自我的职业价值中去，从而使各项平安生产管理工作成为自我工作的行动指南。另外，建立完善的平安管理考核机制，是事故超前防范的有效措施。目前，我司已将平安生产考核标准纳入到了各部门的月度工作安排指标考核中去，从某种程度上起到了一个监督和防范的作用。然而，还存在着重视对平安事故的考核，轻视对担心全因素、异样的监控。在这种平安管理体制中，不行避开地抱有了一种侥幸的心里。孰不知，小病不医，终成大患。等到平安事故发生后，再找缘由谈几不放过晚矣。因此，一个完善的考核机制应包含平安管理的各个环节，健全职责链的监控系统，提高防患意识，从小事做起，建立必备的平安防患措施，坚决杜绝三违，养成工作
严谨、执行制度仔细、工作程序规范的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防潜力，做到三不损害，从而建立起平安管理工作的新风尚。把生产过程中发生事故的可能性歼灭在萌芽状态。
八五普法法律学问学习心得体会4
近一段时间，作为一名国企员工，我透过对社会主义相关法制体系核心读物的学习，了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公允正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面，依法治国是社会主义法治的核心资料，执法为民是社会主义法治的本质要求，公允正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。
一是依法治国的理念。依法治国，是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国，才能使党正确的领导人民群众，管理国家事务，建设经济，逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。详细到工作当中就是例如公司财务要做到独立、公开、依法、程序。
二是执法为民的理念。执法为民，执政为民，是我们党坚持的基本原则，也是党在各项社会建设中取得成功的根本保证。我个人认为，作为一名国企工作人员，务必树立一心一意为职工谋福利的理念，要把服务人民的思想贯彻始终，要为企业中存在的问题带给思路。
三是公允正义的理念。公允正义，是社会主义法治的重要目标，是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人同等是我国社会建设取得胜利的必要保证。敢于应对困难，敢于应对权力，敢于碰硬，敢于反映重大违法违纪问题，维护社会的公允正义。
四是服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命。要解决体制和制度问题，不仅仅要惩前，还要透过制度的完善来毖后，不仅仅要能够查处违法违纪问题，还要能够透过分析问题发生的缘由，提出解决问题的思路，要为社会、企业财经制度建设做出贡献。五是党的领导的理念。坚持党的领导是务必遵守的根本原则。从新中国建立的60周年里，多数次实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有坚持党的领导才能建设好的国家，只有坚持党的领导才能使广阔人民群众过上华蜜安康的生活。
透过对社会主义法制理念的学习，我深刻相识到，社会主义法制是每一个公民务必了解和遵守的基本准则，只有坚持在工作中，贯彻执行依法治国的理念，才能更好的解决问题，发挥好作用。
八五普法法律学问学习心得体会5
在学习法律基础的过程中，我有一点体会，就是必需要自觉维护社会主义法律权威。
社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当实行各种有效措施消退损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性，合理性；改善法律实施的状况，保证有法必依，执法必严，违法必究；深化开展法律宣扬教化，增加全社会的法律意识。从个人的角度来说，应当透过各种方式努力维护社会主义法律权威.觉得至少应做到以下三个方面：
努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当透过仔细学习法律学问，深化理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。
专心宣扬法律学问。在自我学习和驾驭法律学问的同时，还要向其他人宣扬法律学问。特性是要宣扬社会主义法律观念，帮忙人们彻底根除权大于法，要人治不要法治等封建残余思想，宣扬我国社会主义法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从而推动全社会构成敬重和维护社会主义法律权威的良好风尚。
敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。不仅仅要有遵守法律意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和擅长同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威.同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的，既包括事前实行有效措施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止，检举，揭发违法犯罪行为。
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篇六：八五普法学习心得
普法学习心得体会篇一：法制教育心得体会
法制教育心得体会
第一篇
公民的法律意识不断加强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，有效促进了经济的开展，维护了社会稳定。通过学习，我对教育、行政等相关法律有了新的认识，理解进一步深化，并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：
一、思想认识有了提高。思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。联系自己的工作实践，我认为，法律知识的缺乏，法律运用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻碍经济的更大开展，并引发种种矛盾，危害着社会稳定。在学习中不断认识到，虽然自己知道法律价值的重要性，但是由于相关法律知识准备不够充足，在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务，而不善于运用法律手段。因而，作为公务员，学好法律重要，懂得合情合理的运用法律也非常重要，理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。作为一名新任职的教育行政干部，懂得教育等相关法律法规，懂得在教育行政管理中运用好法律法规，.
关系到广阔人民群众的切身利益，关乎党的教育事业的可持续开展。来到新的岗位，我抓住各种法制培训、讲座等时机了解法律知识点，并在工作之余认真学习了?教育法?、?职业教育法?、?民办教促进法?、?教师法?等相关法律法规，更深认识到如何依法办好教育事业。
三、依法行政，以用促学。坚持理论与实践相结合，严格依法行政、依法管理，才是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能有效推进事
业健康开展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在，随着法律宣传教育的深入，法律不断配，依法治国观念已深入人心。公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究〞原那么行使人民赋予的权力。在工作生活中，密切关注人民群众的关心的热点难点问题，认真研究解决这些问题，可以充分表达法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神〞在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广阔群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。第二篇
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加强自身的法制观念，逐步充实和完善自己的的法律知识。总结自身近期的学习，有几点体会：
一、必须培养强烈的法制观念
法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断开展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也对学
生及学生家长进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学开展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习了?义务教育法?和?未成年人保护法?，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中，严格标准自己的思想和行为，全心全意为.
学生效劳，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不挖苦，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范〞。对于后进生，不拔苗助长，不挖苦挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
三、要将普法学习落到实处
普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，本次普法学习受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明显的。
因此，普法知识的学习是一举两得的好事，教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会，为学生效劳的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等〞的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否那么有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准那么，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时，在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分钟的热度，今后一定要将普.
法学习坚持下去，树立终生学法的观念。
王秀河
篇二：普法心得体会
普法学习心得体会
新城小学罗花萍
依法治国、建设社会主义法治国家是一项长期的奋斗目标，一个渐进的过程，不可能一蹴而就。而普法教育作为依法治国的一项根底性工程，必然是一项艰巨和长期的任务，需要坚持不懈地抓下去，所以，我们不应有要不要普法的想法，而需要有怎么样才能把普法搞得更好一些的谋划和措施。针对目前普法工作现状，我认为，新时期新形势下必须坚持以人为本，按照科学开展观的要求，以思维创新为前提，以实践创新为基点，以机制创新为保障，在把握切入点、增强针对性、立足多元化上进行探索，寻求突破，切实把普法这项依法治国的根底性工作抓深抓实。
一、创新普法理念，使普法成为公众的内在需求，从主观上推动普法事业的可持续开展
要树立大普法的理念，普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的专利，普法的主体是全民，各级各类学校的法制教育是培养公民法律意识、提高法律素质的有效途径，各级组织、行政机关和司法部门依法行政、严格执法、公正司法更是最具说明力的普法。普法的客体也是全民，普法教育是国民教育的有机组成局部，普法教育对一切有接受教育能力的公民实施，.
在当今知识经济时代，加强学习，提高包括法律素质在内的文化素质，是每个公民必须认真面对和努力适应的现实。所以要树立一种新的普法传
播理念，即普法不仅仅是普法工作者的事情，每一个公民既是受教者，又是施教者，普法不单纯是灌输，由一群人灌输给另一群人，而应是一种互动，一种双向交流和感染。公众在学法的过程中，了解法律，理解法治精神，接受法治思想的熏陶，逐渐有了法治理念，并用之去指导行为方式，其用法的过程本身就是对法律知识和法治观念的极好传播。
要树立以人为本的理念，表达人文与民本精神。需要才是根本，普法对象众多，内容广泛，普法教育要成认和重视不同对象人群的个性特征，以满足人的需要为立足点，满足和效劳于不同时期不同阶层的需要，一切以适于公众掌握、满足公众需求为标准。普法只有成为人们的内在需要时，才能持之以恒和深化开展。从人的心理角度来说，当普法内容形式符合普法对象个人需要时，他就会对其产生亲和力、认同性，从而引发积极的态度。所以，我们在工作中要坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式，培养公众对法律的兴趣，对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望，从而赢得广阔民众的主动参与，使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中，成为社会生活不可或缺的一局部，而不再是为了普法而普法。
二、创新普法手段，以切实增强普法教育的实效性为切入点，.
提升普法工作的层次和水平
审时度势，开拓创新，是新形势对普法工作深化开展的必然要求。社会的全面进步，对普法提出了更高的目标，普法作为民主法制建设的最根底工程应不断地适应形势开展的需要，与时俱进。新时期的普
法工作更应着眼于解决实际问题，以求真务实的精神，认真遵循和蔼于运用其规律创造性地开展工作，切实增强普法教育的效果，确保其影响力和长期效应。一方面，要总结继承近20年来的经验积累，把一些较成熟的做法固定下来，形成制度，使之升华和发扬光大；另一方面，要以开展的眼光来看待和推进普法工作，在对形式主义、过时落后、效果不佳的方式方法坚决摒弃的同时，创新手段，使普法工作在广度、深度和力度上不断有新的突破。
篇三：2016普法教育心得体会
2016普法教育心得体会
普法教育心得体会
以下由第一公文网整理通过普法教育，对刑事法律的深层认识及了解，下面请看范文普法教育心得体会。
普法教育心得体会
近期总行组织了普法学习活动，并下达了相关文件，通过一段时间的认真学习，有心得体会如下：
一：对我国重点刑事法律有了更深层的认知。以前在学校接.
触的都是一些皮毛，很多词汇还是从电视上看来的，并没有深入了解，通过这次学习，分清了违法与犯罪的根本性区别等。犯罪是指违反刑事法律并且应当受到刑罚处分的行为。对犯罪的定义表达了罪刑法定的思想，犯什么法、量什么刑，都要依据法律——刑法的规定。刑事责任，基于我的简单理解就是犯罪人应负担的法律责任，负责任就有承当惩罚的义务。刑罚是刑法规定的由国家审判机关依法对犯罪人适用的限制或剥夺其某种利益的强制性制裁方法。我是这样理解的：犯罪是特定的行为——是对社会的一种严重的侵害;刑罚是制裁的方法——是国家对犯罪分子的严厉惩罚。刑罚也是恶，直观的看是以恶制恶。所以制恶是不得已的，是为了国家、社会的安定，是为了保护群众的平等的权益不受侵害，所以我们强调刑法面前人人平等。因为刑罚是以恶制恶，于是我们又强调刑罚人道主义，刑罚个
职务犯罪就显得尤为重要，纵观金融案件的发生，尽管形式各异，但究其原因，主要是由于各项内控制度未履行好、落实好造成的。通过近段时间的学习，我们发现这些案件除暴露银行业金融机构内部管理松懈，有章不循，处分不力等问题外，另外一个重要的原因就是无视了员工道德风险的控制。主要存在的问题有：一是员工整体素质不高，教育乏力。俗话说，千里之堤，溃于蚁穴。农村信用社点多、面广、线长，绝大多数员工身处最基层，长期以来，标准化、制度化的思想教育开展不够，平安教育少。一些信用社对平安管理、案件防工作不重视，给员工造成错.
觉，从而放松警惕，认为只要自己不出事就行了，别人，谁出事谁负责。案件防范不到位导致平安工作挂在嘴上，/fanwen/1565/疏于案件防范。同时由于社会风气、黄、赌、毒的影响，对自控力弱、政治素质差、道德败坏、作风卑劣、无视党纪国法、私欲膨胀的人来讲，诱惑力是引发了作案的主要因素。二是防患意识不强，管理乏力。近几年来，大局部信用社注重了业务开展，无视了案件防范，一手硬一手软的现象得不到彻底改观，尤其在基层信用社，任务至上，片吸取教训，警钟长鸣，并对照有关金融法规和农村信用社规章制度，自我查找履行岗位职责及遵纪守法等方面的差距，明确今后工作的努力方向，就必将使我们农村信用社违法违规案件得到遏制，案件数量不断下降
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