演讲与口才的重要性论文3篇

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演讲与口才的重要性论文3篇

篇一:演讲与口才的重要性论文

  因为此刻高校一般不包毕业分配绝大多数学生根据人才市场需要来寻找职业在最后一学年也就是说在学习尚未完成毕业论文尚未启动或刚启动的时候他们已首先透过口才叩击着求职的大门学生们越来越感到口才的重前身或者另外一种形式或分支一一演讲学则是一门更古老的学问

  演讲与口才论文5篇

  演讲与口才论文

  演讲与口才论文(一):

  演讲与口才论文

  摘要:现代社会越来越缺少演讲型人才了。即便我们不是从事以演讲为主的职业,我们在表达自己的想法的时候要怎样让别人更容易地认同,也是我们值得讨论的一大课题。作业新时代的大学生,我们离不开演讲与口才,我们关注演讲与口才。

  关键字:演讲;口才;

  1.演讲的含义

  演讲又叫讲演或演说,是演讲者在特定的现实环境中,应对广大听众运用有声语言,并借助态势语言和主题形象,这对某个具体问题,鲜明、完整地发表个人见解、抒发感情,以阐明道理,从而到达感召听众、宣传鼓动的一种现实社会语言实践活动。

  2.演讲与口才的重要性

  古人云:“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。由此可知演讲与口才的重要性。演讲活动是一种源远流长的社会现象,始终伴随着人类的礼貌的发展而发展。古今中外,凡是历史发展的重要关头,凡是社会激烈变革之时,演讲的特殊功能就越发表现的突出。当今世界,是知识爆炸的时代,人类正在跨入一个由信息、新能源、新材料、生物、空间、海洋等等,多个群体技术构成的“信息时代”,信息化社会的浪潮,以其雷霆万钧之势,冲击着各国经济结构和政治格局,已经或者是正在深刻的影响着社会一切领域。在西方,“舌头、原子弹和金钱”曾被合称为“世界三大威力”;之后又有人把“口才、美元和电脑”称作“三大战略武器”。口才无不独冠其首,由此可见演讲与口才的重要性。

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  对于口才,古今中外的远见卓识者历来都给予了高度的重视。在我国历史上,确有很多口若悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活跃在当时的政治舞台上,诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。“一言能够兴邦,一言能够丧邦”等古语,把国之兴亡与舌辩的力量紧密联系起来,充分揭示了说话的巨大的社会作用。大至安邦治国,小至家庭和睦都与说话是分不开的。

  好的口才是成功的基石。一个人的才干能够透过言语谈吐加以充分地表露出来,使对方能够更进一步地了解你,并且信任你,这样对方才敢付托给你重任。但说话是最容易的事,也是最难的事。最容易,因为三岁的小孩也会说话;最难,因为最擅长辞令的外交家也有说错话的时候。说,还是不说说什么怎样说和谁说是一种文化,是一门艺术,掌握这门艺术,就能驾驭奇妙的舌头,妙语会改变你的人生。

  语言是思维的外壳,人们常说“言为心声”,想得清才能说得好,说得好才算会说。说话是在交谈、演讲和论辩等口语交际活动中,表达者根据特定的交际目的和任务,切合特定的言语交际环境,准确、得体、生动地运用连贯、标准的有声语言,并辅之以适当的体态语表情达意以取得圆满交际效果的口头表达潜力。

  3.演讲与口才的作用

  美国成人教育家戴尔·卡耐基有一句名言,他认为:一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业知识和技术水平,另外的85%要靠人际关系、处世技巧。演讲与口才之所以一向越来越受到人们的重视,其重要原因,就是因为它有着强烈而广泛的社会作用,无论是演讲者,还是听众,在演讲活动中都能得到教益,受到启发。演讲与口才的作用是多方面的,我们把它最明显的作用可归类于以下几个方面。

  展示作用

  演讲者,透过演讲充分展示自己的语言仪表、服饰、体态以及情感、思想、愿望、意志、潜力人品等,时自身的才华得到他人和社会的认可、赏识,为自己的全面发展奠定良好的社会基础。

  认识作用

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  认识是人所具有的独特功能。认识是人脑的机能,是在一系列实践活动中完成的。演讲究其属性来讲也是一实践活动,人在参与活动时,要对众多的现象、问题,进行思考、理解、领会,这个思维过程就是一种认知过程。演讲促使个体认识的目标有四个:认识自我、认识他人、认识社会、认识真理。

  社交作用

  社会生活中的人们,彼此间需要交流思想,交换意见,联络感情,而演讲就是一个比较高级的社交形式。透过这种社交,能够增进人际间的了解和团结,增进人的心理健康,提高工作效率。不管哪一个领域,不管哪一个阶层,在思想、学识、技艺水平相差无几的状况下,能说能写的人,总比只能写不能说的人,更能多渠道的、有效地、充分的表达自己的思想,展现自己的才智,从而广泛且恰如其分的与他人建立起联系。

  激励作用

  演讲的激励作用是指演讲这种形式在人的心理活动中能够调动和持续人的用心性。演讲者透过对人的动机的心理诱导与激发,唤起人们对工作、学习、事业的高度职责感,激发人们的主动性、用心性和创造性。

  教育作用

  一次成功的演讲能够传达超多的知识文化信息,演讲者在演讲过程中能够从中受到自我教育,听众能够从中受到外化教育,理解信息,受到熏陶感染,并内化为自己是一种行动。对广大群众,个性是对青年一代进行前途、理想、道德、纪律的教育,演讲就是一种很好的形式。如人们所熟知的百家讲坛中于丹关于《论语》的演讲,俞敏洪在北京大学在新生开学典礼大会上的演讲,对陶冶广大青少年的情操,塑造完美的心灵,树立远大的理想,刻苦学习努力工作,都起到用心的教育作用。

  审美作用

  演讲活动是演讲者与听众对事物美丑属性直接感知、情感体验和激起美感的活动,是感知、感情、理解、想象等心理功能互相渗透、共同协作的活动。听众是审美的主体,演讲者以及传播的媒介等则是审美客体,优秀的演

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  讲不仅仅给人以理性的启迪,而且能使人精神愉悦,给人以美感享受。而在整个演讲活动中,演讲者自身也能从中产生美感享受:当演讲者自身作为审美主体时,这种自我欣赏主要来自于听众的反馈和对效果的满意。因此,演讲活动的主体与演讲活动的受体他们在不同程度上既是审美主体,又是审美客体。演讲中的美感包括诚挚美、哲理美、意境美、语言美、形式美等。

  调适作用

  演讲的调适作用表此刻两方面,即心理调适和社会调适。心理调适就是透过演讲解答人们的思想问题,消除心理障碍,克服心理疾病,到达心理平衡,持续良好心态。社会调适就是透过演讲分析社会问题客服社会弊端,确立社会价值取向,实现社会协调发展。调适功能主要透过演讲的信息反馈来实现。透过反馈,我们就能把握发展趋势和存在的问题,从而采取有效措施,保障社会机制正常运行和个人心理健康。

  传播作用

  随着新世纪知识经济的到来,人们对知识的渴望也越来越迫切。演讲作为一种比较高级的、完美的语言表达形式,能最大限度的发挥语言传授知识、探讨学问、宣传成果、交流经验方面的作用。在特定环境下,演讲对人体感官功能做多重刺激,充分调动人们的注意力,促进人们的思维活动,并且使听众在情绪、感情、意志方面同时受到影响,从而加深对演讲所传播的科学知识理解,增强学习效果。因而演讲始终是传播科学文化知识,提高人们文化素养在重要形式。

  4.作为大学生如何提高自己演讲与口才的水平

  学会“听”话的艺术。

  要学会说话,首先就就应学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。“言之于口,不若行之于身。

  放下架子,丢掉面子。

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  柏拉图说过:“不明白自己的无知,乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就务必放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才潜力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

  多写一些学习演讲与口才的心得体会

  把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。

  要经常冷静思考,反复分析。

  为什么有的人讲话十分受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。

  “积之愈厚,发之愈佳”。

  一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,务必要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还务必具有随机应变,对答如流的潜力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。

  “言之于口,不若行之于身”。

  语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都明白,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就务必多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

  5.总结

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  演讲与口才是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

  演讲与口才论文(二):

  一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控尝应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

  没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼,虽然明白口才很重要,却不明白那里面包含的深层含义。演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。因此,演讲者务必具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。

  演讲与口才

  演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。。”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达潜力呢一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就务必要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。

  一.多看一些演讲与口才方面的书籍和。演讲具有很强的科学性和艺术性。

  二.学会“听”话的艺术。要学会说话,首先就就应学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言

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  下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。“言之于口,不若行之于身。

  三.柏拉图说过:“不明白自己的无知,乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就务必放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才潜力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

  四.多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。

  五.要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话十分受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。

  六.“积之愈厚,发之愈佳”。一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,务必要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还务必具有随机应变,对答如流的潜力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。

  七.“言之于口,不若行之于身。”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都明白,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就务必多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

  “即使一个口才笨拙,不敢应对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习,并且把演讲与事业连在一齐,是完全能够成为很好的演讲者的。

  演讲与口才论文(三):

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  演讲与口才论文

  一、演讲的初学者最难的问题是什么

  “每个人都有潜力拥有一副宽广的、极富韵味的、表达连贯的嗓子。是紧张阻碍的嗓音的去路。无论我们有多么紧张,我们都能从学习演员的自由呼吸中受益。”这是声音教练苏珊·亨利说的一句话。每一个以前不得不做演讲的人都有过演讲紧张的经历,不管他们投入多少时间准备和排练,大多数人还是会承认,讲话之前仍感到紧张。演讲的初学者最难的问题是什么呢不是不会演讲技巧,也不是缺乏实践,也不是不敢上台。而是对演讲的认识不够,或者说不明白演讲是什么。当我们真正认识了演讲的本质,其实很多问题就是一个现象,能够得到解决。

  首先,我们一齐来分析很多人对演讲的误区。主要有以下几个:

  1、认为演讲是枯燥乏味的。很多人一谈到演讲,脑海里就呈现出这样的场

  景:一个人站在发言台前,对着一群坐着的听众,拿着稿子,说着听不太明白的话。如果是这样的理解演讲,那是必要狭义的。演讲往往是生动的,而不是枯燥的。

  2、认为演讲必须要向某个大师那样。有些初学者看到某些所谓大师的演讲,或者着的看过十分精彩的演讲。除了羡慕外,脑海里想的就是怎样样到达他人的样貌。其实,每个人都就应有自己的风格,都就应有适合自己的主题。一味的模仿别人,要么学不好,要么成为别人的复制品或者复读机。

  3、认为演讲很虚。很多人由于要面试或者竞选不得不学习演讲,但脑海里有个看法就是演讲不务实,有点类似“忽悠”。这样的看法无疑会限制自己的进步。演讲是务实的体现,是真善美的结合,是自我表达的方式。如果不用心投入,肯定学不好演讲。当然,目前社会上有些人演讲的资料确实很虚,大话空话一大篇。我们需要一些注意。

  4、认为演讲是就需要高人一等。很多人想演讲,却感觉不到自己有什么资格上台。这样的想法的结果就是自己不敢上台,怕丢面子。演讲不需要什么资格,把最好的自己最自然的展现出来,就够了。很多目前的演讲名人

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  都是从默默无闻开始的。演讲者与听众的地位是平等,大家相互交流思想。

  5、认为演讲跟个人有关,很难学会。这样想法的人多在中老年人。他们觉得自己过了这么长时间都没怎样演讲,此刻学演讲必须是很难的,其实不然。恰恰相反,由于自身丰富的阅历和独特的见解,这些人学演讲有自己的独特的优势。善于引导的话,学演讲会很快,训练的结果往往使他们自己的吃惊。

  了解到演讲的误区后,就会对演讲有个基本的认识。演讲就是一个人把自己的思想情感,经历感悟,信念冲动综合在一齐在众人面前表现的一种形式。有以下几个方面需要注意:

  1、必须是自己的。很多人都有体会,讲自己的故事效果是最好的。为什么呢出来熟悉外,还有就是情感的真实释放。不必须是惊天动地的大事件,简单平凡的小事也能够挖掘大道理。当然,自己的思想也能够透过他人的故事来说明。看到经典的话语也是十分值得借鉴的。

  2、是综合展现形式。演讲往往不能过于随便,但又不是呆板。讲究必须艺术的结合。比如发音、目光、肢体语言方面就需要注意。不能有小动作,做到自然是最好的。当然,这些演讲者方面的素质都是很好学习的。

  3、能够不断提升。许多人把自己的演讲水平局限在自己目前的水平。随着自己阅历的丰富,自己思想的提升,情感的感悟,演讲必须是能够提升的。了解演讲的本质,对于每个演讲入门的朋友来说,是很关键的。

  二、演讲入门的几个阶段

  一般来说,演讲的阶段是:不敢说——敢说——会说——巧说。对于入门朋友来说,主要需要解决的就是从不敢说到敢说,从敢说到会说。

  1、不敢说

  我们常常感到上台很紧张。其实紧张是一种正常的身理心理现象。个性对于初学者来说,千万不要被这个现象吓着了。要明白,一个初次演讲不紧张的人,往往是没有演讲潜力的,因为他对上台是没感觉的。紧张往往能够

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  爆发出巨大的潜能。

  不论一个人演讲过多少次,上台前的那一小段时间或多或少都有点所谓的紧张,也能够叫做兴奋感。我们要学的就是如何最快速的适应演讲场合,化被动为主动。这个就需要必须的演讲技巧和多次的实践了。对于任何一个入门的朋友来说,这个是首先务必突破的。也是心理的突破。

  怎样训练

  豁出去

  一只手握紧拳头,大声喊到“豁出去了”。彻底的放下面子,打开心门。最好找一个人对练。至少喊2分钟。这个方法看似有些疯狂,其实十分有效。个性是对于那些内向的朋友来说。记住,必须要全身心投入的喊,声音最大化。当然,你也喊其他的话语。在保险行业或者其他销售行业会运用这个方式来激励,对提高自信有必须帮忙。

  运动法

  我们很少看到运动员运动之后还会紧张的。一般都是运动前感到紧张。所以,我们在上台前能够给自己“热身运动”。有哪些做法呢找个地方做些类似广播体操等运动。也能够小跑,但不要但是激烈。

  放松法

  这个方法很多人都会。透过深呼吸等方式进行放松。

  多适应场合

  在上台之前,如果有机会能够提前到场地。多熟悉演讲场地是很有帮忙的,包括讲台的位置,能够移动的位置,灯光效果,音箱效果等。注意,尽量让自己的讲台持续干净,不碍于自己演讲。另外,还要多去人多的场合。不必须是演讲,能够是其他交流会,唱歌,聚会或什么晚会等。多让自己适应人多的场合。不要总是做一个旁观者,学会做一个参与者。

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  多准备

  很多人都会怕,怕的一个原因是自己不明白讲什么,脑袋是空白的。所以,事先的准备也是很重要的。包括资料的收集,故事的核实,数据的确定等等。还有演讲大纲,怎样开头结尾的准备。准备不论是在哪个阶段都十分重要。

  心理暗示

  上台前对自己默默的说:我必须能够,一场精彩的演讲就要诞生了心理暗示有时候会起到必须的作用。但不要一味指望这个。

  2、敢说

  敢说和不敢说的一个区别就在于上台的意愿上。遇到该自己讲话的时候,能够上台发言。至于讲什么或者讲得怎样样,就不清楚了。如果遇到突发的问题,往往显得比较尴尬。对于演讲来说,很多自学的人往往到了这个阶段就停止了。每次上台也能够,但是讲的效果不是自己能够把握的。这样往往难以将最好的自己展现出来,容易失去机会。

  如何突破

  学会准备

  准备在任何阶段都很重要。准备不是简单的用笔随便写些文字,更不是在一字一句写演讲稿。而是对于演讲全局的准备。包括对听众的熟悉,演讲目的的准备,演讲大纲的准备,演讲开头结尾的准备,演讲中出现故事或案例的准备,演讲数据的准备,演讲中可能会出现问题的准备等等。

  学会练习

  准备后,还需要的是强化练习。必须要放出声音,给自己模拟训练,最好在镜子前训练。或者找几个听众也能够。从练习中找到适宜的语句和故事。不练习就不可能到达会说。

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  学会用自己的风格

  演讲的风格有和多种。比如文采型,激情型,幽默型,稳重型等。当然,也有人是比较综合类型的。如果你敢说,那么找到一个适合自己的风格能够让人印象深刻。

  学会应变的技巧

  敢说并不代表能说好。很可能会遇到意料之外的问题,甚至是恶意的挑衅。这个时候,持续情绪稳定是必要的。任何时候都不要跟听众发生纠葛,很多时候一句话能够简单带过。这个技巧也是要学的。

  3、会说

  透过上面说的步骤或方法,能够到达会说。会说就比前面2个阶段进步很多了。在一般的场合,当自己上台时,能够清楚的将自己的意思表达出来。往往有自己的主题或者见解,遇到问题会化解。对于演讲入门的朋友来说,到达会说是个一向能够上升的阶段。快的话一周内能够学会,慢的话半年也能够学会。但要从会说到巧说就需要必须的时间和实践。

  三、演讲入门需要注意的问题绥棱教育信息网suilengea.

  1、任何场合,上台后千万不要急于说话。上台后最好是先跟所有的听众进行必须眼神的交流。采用环视的眼神交流技巧。

  2、第一句话语气很重要。初学者需要在演讲形式上下点功夫。第一句话往往是问好,问好的语气最好大些,以引起听众的注意力。

  3、不要过于心急。很多初学者都期望速成。速成的往往是技巧,技巧往往是体此刻外在的。但要注意,演讲也是需要基本功的,比如发音,手势方面等就需要下点功夫。

  4、不要随便放下。也许你已经开始练习演讲,但发现效果不佳。不要轻易放下,很可能是你方法不对或者心态不好。学会认识自己是很重要的。

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  5、不要蜻蜓点水。很多初学者学到一点技巧后就停止了训练,这样往往限制自己。一个人的演讲水平能够随着年龄的增大会增加。多看他人的演讲能够开阔我们的视野。

  6、最好给自己找个好的环境。那里说的好的环境是指演讲环境。不是每个人都有很好的练习或者实践机会。能够参加类似的社团或者其他组织。这个也是很重要的。

  四、进一步认识主题演讲

  一般来说,一次完整演讲是有周期和规律的。周期是:准备期——练习期——实践期——改善期。

  任何一次演讲,往往都需要事先超多的精心的准备,包括资料的收集,故事的核实,数据的确定等。另外,就是演讲目的和大纲的准备,演讲开头结尾的准备,可能出现问题的准备以及互动的准备等。你此刻看到某个演讲高手讲一个经典的案例,很可能是从事先准备好的20个挑选出来的最经典的一个。

  之后,就开始进入练习期。练习期是十分重要的,这个阶段就需要自己强化训练。不仅仅是一个人训练,最好是模拟训练。让别人在挑自己的毛病。要明白,听众大多是挑剔的。练习过程中,很多的语气语句都能够不断的修改,到达脱口而出的程度。记住,必须不要背稿,那样很可能因为一两句话导致自己陷入僵局。

  什么是实践期呢就是不断的给自己创造比较正式的场合进行演讲。而且一个场合机会往往只有一次。比如聚会发言,会议主持,交流会,个人演讲,答谢会,辩论,竞选,招商等等。在这个阶段,必须要全身心投入,全力以赴做到最好。也可能还会出错,但必须要突破自己。这个过程往往还能够创造奇迹。

  最后,就是改善期。实践结束后,就需要总结和分析。哪些资料还不够熟悉,哪些地方讲得还不够生动,哪些故事还需要修改必须要学会去琢磨演讲的资料。据说,美国有个演讲者一句重要的话往往修改50多次,最多一次到达104次。要我们到达50多次也许不容易,但对一些重要的话修改10多次是必要的。

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  改善期结束后,就进入到下一次的准备期。再次对演讲目的的准备,以及大纲的准备。因为每次演讲的主题往往一样,但听众和目的往往不一样。这就需要我们再次准备。如此,进入到一个循环。

  最后,透过不断的循环,能够把一个话题到达融会贯通。任何场合,任何对象,任何环境都能够脱口而出。

  演讲与口才论文(四):

  演讲与口才课后心得论文

  很早就有一个梦想,能够站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣。这是一个梦想,也是自己一向努力的方向。于是在大学第一次选选修课的时候,我又想这个梦想他进了一步,我选取了由谭老师主讲的演讲与口才。期望能透过系统的训练与正规的知识培训,增强自己的信心与潜力。

  第一次上谭老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之而来。老师的“十个回回儿九个哈”的自我介绍更是风趣幽默,至今仍记忆犹新。于是,在这种氛围中,这学期的演讲与口才课就开始了。

  第一堂课老师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。但是更多的还是对此刻的状况有了一些了解。虽说学校土木专业的就业率很好,但感觉对个人而言也许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的,还得看自己的潜力了,准确地说是各种潜力。就拿就业来说,单不说学科成绩如何,就说英语和实践经验就让此刻的我头疼。个性是口语,看了很多家大型公司的实习生项目,英语不行免谈。貌似此刻什么都不行,对了,正因为不行,就要过早的知晓并且提高自己。听着老师讲这讲那,真感觉自己就是一名大四的即将毕业的学生,随时等待人生的召唤。说实话要真是大四,那可真的两眼一摸瞎了。但是回过神来,还在大一呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下手为强。此刻专业已经确定了,算是完成了当初定下的目标,但随之而来的就是确定自己的方向。毫无疑问,谭老师的课给了我很多选取,让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。

  课程最重要的环节估计就是上台演讲,经过了每节课系统的知识讲解与事例分析,感觉自己对演讲有更实际的认识,对演讲的渴望也有所加强。但惭愧的是,一向都没有那个胆量上台作一次真正的面向一百多人的演讲。只

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  是像多数人一样坐在下面做看客,看着上面的同学发表着自己的观点。总会感到一种不安和羡慕,羡慕的是他们的口才,不安的是自己这种状态的未来。每次有这种感觉的时候,都有试图改变的冲动。

  老师每次讲课都会给大家带给很多演讲的机会,例如美文朗诵,诗歌朗诵,即兴表演,情景模拟等等,我们都会争抢这难得的表现机会,锻炼我们的演讲才能,老师还为我们带给了各种素材让我们课下自己训练。

  每次我上台演讲的时候,腿都会不自主的打颤但是还是有自信的。准备上台之前,心还是怦怦的跳,真怕在台上忘词啊!但是等到了台上的时候,紧张的情绪奇迹般的静了下来。没有当初的的担忧,一切进行得很顺利,准确的表达了自己的观点,到了即将接近尾声的时候,开始有一种享受这种感觉的冲动。先前的畏惧也消失得无影无踪。课堂的时间是有限的,关键是我们需要在课下多练习做到多看,多写,多练。

  多看一些演讲与口才方面的书籍和。演讲具有很强的科学性和艺术性,因此,演讲者务必认真系统的看一些与演讲相关的书籍如:演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等,全面掌握演讲知识和规律,打下扎实的理论基础后,再由理论到实践,用理论指导实践。这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。多看别人演讲,多看一些名人的演讲录像,多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识,提高对演讲态势语言技巧运用的理解,并从中感悟出演讲的要蒂和精义。

  多写发言稿、演讲稿。不管是什么规模和级别的会议或活动,只要认为自己有发言的可能,就就应争取机会并抓紧时间提前做好准备,认真写好文字稿,并不断的修改、完善,然后把稿子背熟,做到胸有成竹。上台发言时尽量不带讲稿,如能长期坚持下去,循序渐进,即:先写书面稿,背熟,上台脱稿;慢慢地只写几点提纲;再到只打一下腹稿;发展到最后不要任何准备,能临场发挥、见机行事、出口成章、口若悬河;其演讲口才水平就会由量变到质变,到达一个较高的层次。多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。

  伟人毛泽东早就告诫过我们:“语言这个东西,不是随便能够学好的,非下苦功不可。”演讲与口才的技能不是天生的,也不是无师自通的。同其他任何才能一样,口才的获得来之于勤奋的学习、刻苦的练习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家,

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  一切能言善辩、口才出众的雄辩家,一切口齿伶俐、善于应酬的交际家,都不是天生的,而是在后天的努力和苦练的基础上,靠自信、勇气、拼博、锻炼造就而成的。

  谭老师以前告诉我们让我们做到五个一,其实我们就应做到五个一百。

  1、记住一百句名人名言、哲理格言。

  2、记住一百首诗词歌赋。

  3、记住一百个古今中外动人的故事情节。

  4、记住一百个幽默风趣的笑话。

  5、记住一百段在不同的场合下说话的语句。

  本学期的课程已经结束了,回顾这半个学期来的学习,学到了很多,演讲的知识、待人处事的礼仪以及对职业的认识。但我想这堂课最有价值的收获,就是信心的建立与获得了用心的态度。透过演讲的训练,建立的个人的自信心,同时更锻炼了思维潜力。这也许是书本上不能学到的,但却使人的一生中最重要的。这种潜力,这种用心的态度。是演讲与口才带给我最重要的最宝贵的财富。最后,感谢谭业庭老师,感谢演讲与口才。

  演讲与口才论文(五):

  “口才”一词,远在两千多年前的周朝已有所见。据孔丘门人所撰《孔子家语·七十二弟子解》称:“宰予,字子我,鲁人,有口才著称。”正如古时也有将“人才”写为“口材”,“口才”抑或写为“人材”。如宋王明清《挥尘后录》有载:“周望,字仲弼,蔡州人,有口材,好谈兵。”我国自古以来,就有重视语言表达潜力的传统,并已充分认识到口头表达在安邦定国、社会交际中的作用。如我们常说的“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸不烂之舌,强于百万之师”便典出刘勰的《文心雕龙·论说》。

  清朝著名的文艺批评家叶燮曾提出,“才、胆、识、力”是人才成长的

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  重要因素。那里的“才”,其一就是“口才”;那里的“胆”,更是在强调人在社会交往中敢于说话、在大庭广众前敢于演讲的“胆”。

  时代进入21世纪,人们对口才的重视到达了前所未有的高度。有没有良好的口才,已作为衡量一个人素质的基本标准之一。从一个人的口才上往往能看出一个人的综合实力,口才几乎在每一个人的命运里都扮演着十分重要的主角。口才好,有可能改变你的命运。我们拿面试来说,此刻国内外大小公司,已把面试作为人才招聘的必要途径,其中有大多行业尤其看重口试。在这种状况下,

  “口才”这门课程在许多高校已经属于必修课,即使设为选修课,选修的人也很多。因为,此刻高校一般不包毕业分配,绝大多数学生根据人才市场需要来寻找职业,在最后一学年,也就是说在学习尚未完成、毕业论文尚未启动或刚启动的时候,他们已首先透过口才叩击着求职的大门,学生们越来越感到口才的重要性。

  随着人们越来越认识并热衷于口才修炼和培养,口才学作为一门新兴学科一跃成为当今世界十分走俏的一门学问,而它的前身,或者另外一种形式或分支——演讲学,则是一门更古老的学问。中世纪前的中国、古埃及、古希腊、古罗马、古巴比伦、印度等具有悠久历史礼貌的古国,演讲已成为普遍的社会现象。在中国,演讲这一形式在先秦的古代社会已广泛盛行。中国传世最早的一部政治文献汇编《尚书》里面就记载了盘庚“动员民众迁都”的演说。这是中国至今发现的最早的一篇有文字记载的演说,也是世界演讲史上有文字可考的最早的演说稿。此演说稿分上、中、下三篇。中篇为迁都前的演说,上篇、下篇为迁都后的演说。其中以中篇最为精彩,它无论在构思立意、遣词造句上,还是逻辑思维的演绎、归纳和情感的发挥上,都相当成熟,真切感人。

  《尚书》中还有《甘誓》、《汤誓》、《牧誓》等好几篇演讲辞。其中《甘誓》是公元前21世纪夏启与有扈氏战于“甘”这个地方的战前动员,文字虽简短,却义正词严、气势恢弘。

  我们作为当代大学生,更有必要学好这门课。

  男士们女士们,你们好。如今我站在了那里,绝对不是一个人站在那里。我什么也不能代表,但是这天我很荣幸的代表了所有生灵站在了那里。请你们留下几分钟给我,听听所有生灵的表白!

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  如今经济在发展,物质在提高,然而我们的素质,我们的环境呢不明白大家此刻看到那满地的塑料袋是什么感觉,不明白大家此刻看到那满江的污水是什么感觉,不明白大家此刻看到那死去不能复生的生灵是什么感觉那些什么也不是,不是吗有的人可能会说:“我能有什么感觉又不关我的事!”但是,那些真的不关我们的事吗试问大家:你以前是否随手丢过垃圾,你是否随便踩过草坪,你是否吃过肉或许,大家又要说了:我丢的那些有多少我踩草坪也就一两次,我吃的是猪肉,也没什么吧!然而,大家可明白水滴石穿,积少成多,磨铁成针之说如果你明白,你还会说你丢的不多吗如果你不明白,那么请你看看下面的数据:

  据调查,北京市生活垃圾的3百分号为废旧塑料包装物,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7百分号为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨。天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。北京市每年废弃在环境中的塑料袋约23亿个,一次性塑料餐具约亿个,废农膜约675万平方米。人们对此戏称为“城郊一片白茫茫”。

  在这巨大的数据面前,我们还能说什么难道必须要等到我们全埋在了垃圾下面,我们才开始高呼:“放我出来,我不在丢垃圾”吗即使我们能这样,但是我们忍心看着我们的子孙受这样的苦吗如果你依旧无所谓,那么我还能说什么你岂不是和恶魔一样了我们同是一样的生命体,共同拥有这唯一有生命的地球,我们还差什么不一样了那是对地球的爱护!我只能说,我是拯救地球的天使,你却是毁灭之神!

  朋友,请你献出你的爱心吧,你会快乐你的所做!不要等到花都谢了才说:我爱你!地球是我们共同的母亲,是我们的所有,请不要吝啬你的爱心给它!

  在它身上背负了所有的历史与文化,不要在让它承受辛酸苦辣了!我们在它身上的索取已经足够我们报答,更何况我们根本不愿独活。不是吗去想想,如果世上只有一个人,那个人就是你自己会怎样样你是去上网聊天呢,还是去逛街购物呢,还是去旅游观光呢是坚持工作呢,还是睡觉呢,还是打球呢或者你如果够技术克隆一个自己出来和你吵一架呢那将会是怎样样的生活啊!还是留给你自己想受吧!我只明白,那是无边的寂寞和无住,所以即使有那样的生活我也不会去过的了!先生们小姐们,不明白你们可明白我的想法我是一个感性的人,我爱在家里养只小宠物,然后慢慢的品品茶,再深深的吸口新鲜空气,如是而已!

  但是,此刻的生活是怎样样的呢到处是白色的垃圾,到处是烦人的烟气,到处是吵闹的轰鸣。所以,请大家为地球的未来献出一点爱心吧!让这爱回

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  到我们的地球,让幸福回到我们的身边,让我们的子孙有更完美的明天!谢谢大家的到来,我在这替支持我的人等待你们的爱心的到来。

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篇二:演讲与口才的重要性论文

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  演讲与口才的作用

  篇一:演讲与口才的重要性演讲与口才的重要性内容摘要:卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁,是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号,人们借助语言保存和传递人类文明的成果。一个人语言的的能力,又叫做演讲与口才。口才在如今的社会非常重要的,一个很有才能的人,如果没有一个好口才,不能把自己所想很好的表达出来,也就很难得到别人的肯定与认可.在我们生活中,如何与别人有效地沟通,意味着你能否处理好与家庭、朋友、同事等各种人际关系。良好演讲与口才的能力,能够帮助我们减少不必要的麻烦,能够帮助我们能够更好的生活与事业的发展。中国古代有很多著名的

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  辩论家孔子、墨子、韩非子等等,他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的,有的甚至左右一场战争的发生,可见演讲与口才对于我们是多么的重要啊!

  关键词:演讲与口才重要性说话艺术技巧

  正文:古人云:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师;良言一句三春暖,恶语一句六月寒!古代的很多著名的名人名言以及重大历史事件,都无不说明一个问题:口才以及说话的艺术与技巧对于我们的生活是多么的重要啊!在和平时期口才比核武器还要厉害,古代就有很多的辩论家,就是凭借其三寸不烂之舌来左右战争的发生的。譬如:我们学过的一篇课文《烛之武退秦师》。春秋战国时期的烛之武就是利用其善辩的口才来避免战争的发生的。故事的大概如下:

  公元前630年,秦国和晋国联合进攻郑国。秦军驻扎在郑国都城的东边,----------------精选公文范文----------------2

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  晋军驻扎在郑国都城的西边.在团团包围之中,郑国君主文公连夜召集文武百官商量对策。有个大臣说:“面对两大强国的左右夹攻,我国危在旦夕啦!但是,只要我们能够说服秦国退兵,敌手只剩下晋国,那么我国才能脱险。”郑文公急切地问他:“您说派谁去劝退秦军呢?"那人推荐道:“大夫烛之武.”半夜,天空漆黑一团.在城东,郑文公亲自把烛之武送到城楼上,他命令士兵拿来一只大筐,叫烛之武坐进筐中,上面用绳子吊着,把他徐徐下放到城外的墙根。烛之武偷偷地来到秦营中,一见到秦穆公就伤心地哭了起来。秦穆公喝道:“你是什么人?深更半夜哭什么呀?”烛之武说:“我是郑国大夫烛之武,在哭我们郑国快要灭亡了。"秦穆公说:“这怎么要到我们军营里来哭呢?”烛之武说:“我也是来替你们秦国哭呀!”“你这是什么意思?”秦穆公好生奇怪,“我们秦国快要打败你们郑国了,怎么要你来哭我们秦国呢?”烛之武说:“我们郑国的国土,和贵国并不相连。----------------精选公文范文----------------3

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  我们在东,你们在西,中间隔着晋国。所以,我国亡了之后,只能被晋国占领。那时晋国就会比以前更强大,而贵国也就相对地显得比晋国弱了。替别人打仗争土地,最后又拱手送给人家,这合算吗?再说,晋国的侵略野心,哪里有满足的日子,它东边灭了郑国,难道就不想向西边的秦国扩张了吗?秦穆公沉思了一会,说:“你说得对。”烛之武说:“您如果肯解除对郑国的包围,我们郑国从此一定心向贵国,做个‘东道主’,贵国使者在东方道上往来经过的时候,郑国一定尽主人的责任,好好招待贵宾,这对你们没有什么不利啊!”秦穆公立即答应撤兵,并且和烛之武歃血立盟。秦军悄悄班师回国,还留下杞子等三位将军,带领两千秦兵,替郑国守城。晋国文公见秦穆公不告而别,只得也下令撤军.

  这个故事充分说明了说话的能力与技巧的重要性,历史上有很多这样的故事,譬如:还有《战国策》中的名篇,战国时期的触龙触龙成功说服赵太后让

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  她的爱子出质齐国,解除了赵国的危机的故事。这也印证了《论语》中的一句话:一言兴邦,一言而丧邦!

  上面的事例以及各种各样的历史故事,站在古人的角度,利用历史上著名的历史案例充分说明了,对于古人演讲与口才的重要性。其实不仅是古代,演讲与口才是如此的重要,在人们愈加聪明智慧的今天,说话的能力与技巧,也越加发挥其不可泯灭的作用.

  在现代社会中,良好的口才、语言表达能力,是别人正确认识自己、了解自己必不可少

  的一部分.获得称心如意的职位吗,不仅和专业技能有关,还和说话的能力有关。正如耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。很多求职者就是凭借其良好的口才,来获得称心如意的职位;也有很多求职者因自己的口才不佳的而被淘汰,甚至处处碰壁.

  伟大的革命导师列宁说过:语言是

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  人类最重要的交际工具。历史和现实早已证明:有时说比写更容易成才,更容易展示自己的才能。正如有人说:干得好不如写得好,写得好不如说得好,辛辛苦苦干一年不如大会发个言.所以说:时代需要人才,人才需要口才,人才不一定有口才,有口才必定是人才,人才贵在有口才,有口才一定能成才.比如,你荣调到一个新单位担任领导工作,或当你大学毕业后,分到一个新的工作单位,不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很快的使别人了解你。但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起,大家就认识了你。并从你的第一次讲话中,产生了第一印象。如果你能说会道,有很好的口语表达能力,那么人们就会说,新来的领导或大学生是有水平的,讲起话来是头头是道,条条有理;有魄力、有气质、有口才、有水平.那么,听众和同事个个都会对你充满一种新的希望,正是这种新的希望,很容易使你打开工作的新局面。相反,你不能说、不能讲,没有很----------------精选公文范文----------------6

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  好的口语表达能力,那么给大家的第一种印象就是:此人不怎样的,听了半天也不知道他讲的是什么东西,连几句话也说不清,还不如某某,这样的人能打开工作局面吗?这样,即使你专业水平很高、能力很强,也需要相当长的时间,才能扭转大家对你的初次见面的印象,这就对你打开工作的新局面起到不良的作用。演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。

  从上面可以看出演讲与口才的重要性,但在演讲、说话的过程中,也是有很多的技巧可言的。听一个好的演讲者演讲,可以轻易发现,其说话是非常具有艺术性和技巧的,有时你会感觉到听他们演讲如同聆听一场盛大的音乐盛会。一个好的演讲者能够紧紧抓住听者的心,让其跟随自己的思维思索,进而影响其一生!正如古人说:听君一席话,胜读十念书。很多著名的销售者,正是利用说话的技巧来获得良好的销售业绩,从而获得成功的.----------------精选公文范文----------------7

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  也有很多人因不懂说话的技巧进而在生活中惹得很多不必要的麻烦。譬如:有一个人为了庆祝自己四十岁生日,特别邀请了四个朋友,在家中吃饭庆祝。三个人准时到达了。只剩一人,不知何故,迟迟没有来。这人有些着急,不禁脱口而出:“急死人啦!该来的怎么还没来呢?”其中有一人听了之后很不高兴,对主人说:“你说该来的还没来,意思就是我们是不该来的,那我告辞了,再见!”说完就气冲冲地走了.一人没来,另一人又气走了,这人急得又冒出了一句:“真是的,不该走的却走了。”剩下的两个人,其中有一个人生气地说:“照你这么讲,该走的是我们啦!好,我走。"说完,掉头就走了。又把一个人气走了。主人急得如热锅上的蚂蚁,不知所措.最后剩下的这一个朋友交情较深,就劝这人说:“朋友都被你气走了,你说话应该留意一下。”这人很无奈地说:“他们全都误会我了,我根本不是说他们。”最后这朋友听了,再也按捺不住,脸色大变道:“什么!你不----------------精选公文范文----------------8

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  是说他们,那就是说我啦!莫名其妙,有什么了不起。”说完,铁青着脸走了。

  从上面的事例,我们可以知道。具备良好的演讲与口才,掌握说话艺术和技巧,对于我们个人的生活和工作以及国与国之间的关系是多么的重要啊!作为大学生的我们更应该具备良好的演讲与口才的能力,掌握说话的艺术和技巧,进而提高自己的核心竞争力!

  篇二:演讲与口才的作用在现实工作和生活中,我们每一个人都经常会遇到一些场合,需要我们说几句话,而且有时就是这么几句话,如果得体,恰当就能够帮我们很大的忙,解决我们大大小小的许多问题;但如果辞不达意,含糊不清,颠三倒四,那么就会造成被动,甚至带来祸从口出的后果.一个口才出众的、能说会道的人,不管在什么场合都能准确、生动、简洁、流利地用语言表达出自己意图,使别人非常愉快地接受,并能很快地谈成要办的事情,建立起良好的友谊,甚至还有一----------------精选公文范文----------------9

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  种一见如故的感觉。相反,我们也会经常看到许多不会说话的人,他们无法用语言完全表达出自己的意图,往往使别人听起来费劲,结果造成工作和交际上的困难,以至于严重影响工作和事业的发展。究其原因,除口语表达能力差外,主要原因还是由于对不同场合,不同时间,不同对象,不同情况下说话技巧、套话掌握不够。

  总之,人的记忆力是无限的,只有用心地记,经常地记,反复地记,积少成多,由量变到质量,那么,随着知识的储备越多,口才也就会越来越出色.

  口才在如今的社会很重要的,一个很有才能的人,如果没有好口才,不能把自己所想很好的表达出来.也就应了那一句俗语:茶壶里下饺子,有口倒不出.对一个满腹才华的人来说很悲催的。我一个表哥是苏州大学毕业的研究生,在学校成绩很好的,个人也是很有才华的,但是毕业了工作却总是不太顺心,主要是因为身边的同事以为他自视清高,是高

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  材生不想和他们交流,所以同事关系不太好。但是他又不知道如何表达出来自己的想法,其实他并不是清高,而是不会说话,口才不好!在大学里曾迷死一些

  女生,文质彬彬,礼貌少言,有才华.可以踏入社会,同事并不是学校里的同学!必要的沟通很重要!

  后来他就去“苏州口才宝语商学院”上课的,跟中国演讲与口才协会的常务理事李易真老师学习的,收获很大.

  他还跟我说言行举止很重要。“言”在首位,说话的时候要站“稳"。说话的时候要面带微笑,看着对方的鼻子和嘴中间的部分,不宜盯着人家的眼睛或者不看对方,都是不礼貌的等等小细节。还有一些演讲技巧什么的,他就叫我去亲自上课才能体会得到。说相信对我肯定有帮助的,还有谁也知道这个“口才宝语商学院”的啊,可以和我说说的.谢啦.

  篇三:浅谈演讲与口才的重要科技写作教程

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  ---浅谈演讲与口才的重要性姓名:李先峰学号:0909141026字数:2655一、对老师的评价和建议朱老师授课态度认真,内容详实,条分缕析,形式灵活多变,旁征博引,不拘一格,善于带动课堂气氛,努力把枯燥深奥的内容讲解的通俗易懂,易于理解。经常会随堂提出一些问题,难度不一,有的是巩固复习,有的作为发展延伸.对我们上课出勤也要求严格,从而杜绝了懒散拖拉的现象。因为老师有过海外留学的经历,外语口语很地道,科技写作教程也是外文翻译过来的,所以很希望老师多朗诵些课本上的原版外文,这样既能最大限度的体现原版真意,又能感受纯正外语,也能提高我们学习外语的积极性。课堂上老师已经对同学们关心的考研、择校、找工作的问题专门作了讲解,对我们很有帮助,所以建议今后还能一如既往,在此表示感谢!

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  二、浅谈演讲与口才的重要性一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术.演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用.演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。我们不难发现,----------------精选公文范文----------------13

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  那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生来就是天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、

  多练。多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性。学会“听”话的艺术。要学会说话,首先就应该学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色.“言之于口,不若行之于身."柏拉图说过:“不知道自己的无知,乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过:----------------精选公文范文----------------14

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  “我们学得越多,就越发现自己无知”.我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

  多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头.

  要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话非常受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。“积之愈厚,----------------精选公文范文----------------15

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  发之愈佳”。一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,必须要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源.而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。

  “言之于口,不若行之于身.”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多.所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

  “即使一个口才笨拙,不敢面对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习,

  并且把演讲与事业连在一起,是完全可以成为很好的演讲者的。

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  一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

  古希腊著名的演讲家德摩斯梯尼,之所以能登上古希腊演讲艺术的顶峰,成为当时的“十大演讲家”之首,就在于他热衷于演讲艺术,并主动地求教于演讲学者和专家,自觉地进行极为艰苦的演讲基本功与演讲技巧的学习和训练.

  伟人毛泽东早就告诫过我们:“语言这个东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”演讲与口才的技能不是天生的,也不是无师自通的。同其他任何才能一样,口才的获得来之于勤奋的学习、

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  刻苦的练习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家,一切能言善辩、口才出众的雄辩家,一切口齿伶俐、善于应酬的交际家,都不是天生的,而是在后天的努力和苦练的基础上,靠自信、勇气、拼博、锻炼造就而成的。

  清朝著名的文艺批评家叶燮曾提出,“才、胆、识、力”是人才成长的重要因素。这里的“才",其一就是“口才”;这里的“胆”,更是在强调人在社会交往中敢于说话、在大庭广众前敢于演讲的“胆”。时代进入21世纪,人们对口才的重视达到了前所未有的高度。有没有良好的口才,已作为衡量一个人素质的基本标准之一.从一个人的口才上往往能看出一个人的综合实力,口才几乎在每一个人的命运里都扮演着十分重要的角色。口才好,有可能改变你的命运。我们拿面试来说,现在国内外大小公司,已把面试作为人才招聘的必要途径,其中有大多行业尤其看重口试.在这种情况下,“口----------------精选公文范文----------------18

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  才”这门课程在许多高校已经属于必修课,即使设为选修课,选修的人也很多。因为,现在高校一般不包毕业分配,绝大多数学生根据人才市场需要来寻找职业,在最后一学年,也就是说在学习尚未完成、毕业论文尚未启动或刚启动的时候,他们已首先通过口才叩击着求职的大门,学生们越来越感到口才的重要性。

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篇三:演讲与口才的重要性论文

  口才演讲的重要性三篇范文

  演讲是我们日常生活之中经常能接触到的活动,那么大家知道学会演讲有多重要吗下面本文库来为大家分享演讲的重要性

  演讲的重要性一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。是人才不一定有口才,但有口才的一定是人才。请你静下心来好好想想,自己的口才需不需要锻炼一下,是不是需要提升演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生来就是天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。"世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性。学会"听"话的艺术。要学会说话,首先就应该学会"听"话。"听君一席话胜读十年书。"会"听"话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。"言之于口,不若行之于身。"柏拉图说过:"不知道自己的无知,乃是双倍的无知"。英国诗人雪莱说过:"我们学得越多,就越发现自己无知"。我国古代教育家孔子也说过:"知之为知之,不知为不知,是知也。"一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就

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  必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。

  多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。

  要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话非常受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。

  "积之愈厚,发之愈佳"。一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,必须要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。

  "言之于口,不若行之于身。"语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。

  "即使一个口才笨拙,不敢面对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习,并且把演讲与事业连在一起,是完全可以成为很好的演讲者的。

  古希腊著名的演讲家德摩斯梯尼,之所以能登上古希腊演讲艺术的顶峰,成为当时的"十大演讲家"之首,就在于他热衷于演讲艺术,并主动地求教于演讲学者和专家,自觉地进行极为艰苦的演讲基本功与演讲技巧的学习和训练。

  伟人毛泽东早就告诫过我们:"语言这个东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。"演讲与口才的技能不是天生的,也不是无师自通的。同其他任何才能一样,口才的获得来之于勤奋的学习、刻苦的练习。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家,一切能言善辩、口才出众的雄辩家,一切口齿伶俐、善于应酬的交际家,都不是天生的,而是在后

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  天的努力和苦练的基础上,靠自信、勇气、拼博、锻炼造就而成的。清朝著名的文艺批评家叶燮曾提出,"才、胆、识、力"是人才成长的重要

  因素。这里的"才",其一就是"口才";这里的"胆",更是在强调人在社会交往中敢于说话、在大庭广众前敢于演讲的"胆"。

  时代进入21世纪,人们对口才的重视达到了前所未有的高度。有没有良好的口才,已作为衡量一个人素质的基本标准之一。从一个人的口才上往往能看出一个人的综合实力,口才几乎在每一个人的命运里都扮演着十分重要的角色。口才好,有可能改变你的命运。

  演讲的作用在现代社会中,一个人拥有良好的口才、语言表达能力,优势是非常明显的。1、演讲与口才水平,有助于提高个人的语言素养。2、提高思维能力,好的思维能力有助一个人的演讲与口才提高,而随着演讲与口才水平的提高,个人的思维能力也会更进一步。3、演讲与口才可以体现和提升一个人的修养、学识与素质。4、好的演讲与口才能力不是凭空而来的,而是需要长期地、系统地、不懈地学习,长此以往,你的个人知识终必得到增长。5、演讲与口才的一大重要性体现在个人的口语交际能力的提高。6、一个演讲能力高,口才好的人,记忆力必须是很好的,所以学好演讲与口才,有助于增强记忆力。7、有助于自信心培养。大学生学好演讲的作用近年来,关于演讲的电视综艺节目越来越多。从20**年诞生的《超级演说家》,20**年的《开讲啦》,到20**年的《星空演讲》,甚至还有影响力及搞笑程度都爆棚的《奇葩说》,这些节目的出现和受到的效果无一不证明:当今社会人们越来越注重演讲的重要性。卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。大学生学好演讲有三个作用:一

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  促进自己迅速成材我们大学生如果需要得到口才的提升,就需要他具备在时代前沿的精深的思想,渊博的学识、丰富的阅历,这需要努力的学习与钻研。同时,他还必须具备敏锐的观察力、敏捷的思维力、准确的判断力、敏捷的思维力、迅速的应变力和较强的记忆力,这更需要刻苦的磨练,与努力的学习。二融洽自己的人际关系经过长期训练和实践所得的演讲能力的提升,不仅在演讲台上可以表现他们的文雅举止和出众口才,而且在日常交际生活中,他们的丰富的学识、敏捷的应对、良好的修养都很容易冲破种种人际关系的障碍,比一般人更能迅速、有效地与人际交往和沟通。三丰富我们自己的经历在不同的地方,不同的演讲主题,不同的听众,都是对自己的大学生活的丰富,以及拓展我们的思维,语言感染力,甚至在不同的场合遇见各种各样的人,遇见伯乐,遇见更为优秀的人,这些都是学好的演讲的好处。

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