下面是小编为大家整理的教师信息技术2.0工程-B7家校交流与合作-考核作业（全文完整）,供大家参考。
7 B7 家校交流与合作- - 考核作业
材料 1:家校交流与合作工具介绍
能力维度 口学情分析 口教学设计 √学法指导 口学业评价 所属环境 口多媒体教学环境 √混合学习环境 口智慧学习环境 技术工具名称 微信 基本功能及特点
微信支持跨通信运营商，跨操作系统平台通讨网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”“朋友圈”“公众平台”“语音记事本”等服务。
应用情境
使用微信进行疫情防控宣传活动 1 将疫情防控小知识发布在微信群中，并@每个人。
2 发布七步洗手法视屏，请学生学习后拍视屏发送到群内。
3.学生是怎样通过其他形式，进行疫情防控的，可以拍成图片或者小视屏发送到群内。
应用策略
微信是全国甚至全球都在使用的一种软件。几乎每位家长都会熟练的使用微信，疫情防控是全民任务，而疫情防控宣传使用微信群，会事半功倍。学生了解的同时，家长也会投入较多的关注，掌握后拍照发送到群内，不仅是一种分享，更是一种责任。
自评等级 √优秀 口合格 口不合格